Internet Sehat Aman untuk para Pelajar

Kementerian Komunikasi dan Informatika hingga saat ini terus melakukan kegiatan pemblokiran terhadap situs dan konten negatif yang dianggap melanggar ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku, seperti antara lain UU No. 36 Tahun 1999 tentang Telekomunikasi, UU No. 11 Tahun 2008 tentang ITE dan sejumlah UU lainnya. Untuk melakukan pemblokiran ini, sejauh ini Kementerian Kominfo masih menggunakan software TRUST+Positif yang sejauh ini cukup efektif manfaatnya. Pemblokiran ini wajib dilakukan oleh para penyelenggara ISP. Selama ini Kementerian Kominfo telah membuka posko pengaduan masyarakat yang setiap saat memungkinkan masyarakat dimanapun berada untuk dapat menyampaikan laporan pengaduannya.

Pengaduan dapat dikirim ke alamat email:  aduankonten@mail.kominfo.go.id

Pemanfaatan internet telah mengubah pola hidup dan budaya manusia dalam belajar, bekerja, berkomunikasi, berbelanja dan aspek lainnya. Saat ini masyarakat lebih banyak menggunakan internet dalam berkomunikasi seperti surat elektronik (e-mail), serta jejaring sosial (social networking) yang dianggap lebih efektif dan efisien.

Berdasarkan hasil survey yang dilakukan Markplus Insight, jumlah pengguna internet Indonesia didominasi oleh generasi muda berusia 15-30 tahun yang disebut “netizen”. Mereka berkomunikasi di dunia maya sama seperti mereka berkomunikasi di dunia nyata. Demikian juga informasi yang didapatkan semakin terbuka baik konten positif maupun negatif.

Pengaruh konten negatif sudah sering diberitakan di berbagai media berupa pemuatan gambar porno, perjudian, penipuan, pelecehan, pencemaran nama baik dan berita bohong. Selain itu penggunaan jejaring sosial juga memiliki dampak negatif, salah satunya adalah cyberbullying yang biasanya menimpa anak-anak dan sesama remaja. Bahkan kejahatan dunia maya yang dikenal sebagai cybercrime sudah sampai pada peretasan situs-situs penting dalam negeri.

Untuk menghindari kejahatan di dunia maya, selalu ditekankan prinsip dasar yang harus diketahui dalam menggunakan internet. Prinsip dasar di dunia nyata berlaku pula di dunia maya. Penggunaan internet secara sehat dan aman perlu ditanamkan semenjak dini melalui pembelajaran etika berinternet secara sehat (cyber ethics). Hal ini perlu disampaikan untuk menghindari kebiasaan jelek di dunia nyata akan terbawa di dunia maya dan menimbulkan kembali efek negatif di dunia nyata. Program INSAN diselenggarakan dalam bentuk sosialisasi, roadshow dan forum diskusi dengan melibatkan seluruh komponen masyarakat.

Media yang digunakan dalam kegiatan sosialisasi INSAN antara lain media tatap muka, internet, televisi, radio, cetak, media luar ruang dan animasi. Disamping itu juga dilakukan kegiatan bersifat interaktif seperti lomba game insan dan interaksi langsung dengan masyarakat di area publik.

Pelaksanaan sosialisasi INSAN selalu melibatkan berbagai pemangku kepentingan, misalnya pemerintah daerah, ICT Watch, IDKita Kompasiana, Yayasan Kita dan Buah Hati, serta AWARI. “Insan Masuk Pesantren” merupakan salah satu program yang didukung oleh Relawan TIK di Jawa Timur, Jawa Tengah dan Jawa Barat.

Kehadiran internet sehat dan aman juga disosialisasikan kepada orangtua dan guru karena pemanfaatan internet juga merupakan tanggung jawab orangtua dalam mengawasi putra-putrinya agar terhindar dari konten negatif, dan mendorong untuk lebih cerdas dalam menciptakan kreativitas.

Kunjungi Website INSAN.

Google bisa Kuasai Dunia

Googlesekarang tidak hanya berkecimpung di bisnis mesin cari online semata. Ekspansi bisnis mereka yang kian beragam seolah mengindikasikan Google ingin menguasai dunia. Google yang didirikan Sergey Brin dan Larry Page mengawali kerajaan bisnisnya dengan menjadi mesin pencari online yang sampai saat ini nomer satu didunia.

Berikut ini beberapa faktor mengenai Ekspansi Google dalam hal teknologi untuk mengusai dunia:

1. Menguasai Aliran Informasi

Google  didirikan pada tahun 1998 oleh Sergey Brin dan Larry Page dengan tujuan utama memudahkan orang mencari konten di internet. Sejak berdirinya, Google melesat cepat sebagai mesin cari online terpopuler di dunia. Pangsa pasar mesin cari Google mencapai 70% untuk desktop dan 90% di perangkat mobile.

Ini Artinya, Google menguasai aliran informasi yang diberikan pada sebagian besar pengguna internet. Tidak hanya menguasai aliran informasi, Google juga mengontrol bagaimana orang dapat mengaksesnya. Yaitu dengan sistem operasi Android yang saat ini menjadi OS terpopuler di dunia. Pada tahun 2013, pengguna OS Android telah mencapai 900juta.

Selain android, Google+ merupakan faktor terpenting Google dalam menguasai aliran informasi. Lah kan cuman akun, masak sampai segitunya ??? kalau tidak percaya, sekarang semua layanan Google mulai di-intergrasi dengan akun g+ (Google+) salah satu contohnya: youtube.com.

2. Menguasai Gadget

Baru-baru ini Google mulai langkah ekspansi dalam bidang gadget. Langkah pertama Google adalah mengakuisisi Motorola. Tau sendiri-kan, siapa pembuat Android ?? pendirinya bukan Google sih, melainkan Android, Inc., tapi kepemilikan-nya ada ditangan Google. Namun dengan fakta Google telah memiliki Android, bukan tidak mungkin Motorola akan menjadi mobile terbaik diantara yang lainnya.

Belum lagi keberadaan Google Glass, yang memiliki berbagai keunggulan. Bukan tidak mungkin akan menjadi gadget favorit di masa depan.

3. Menguasai Transportasi Masa Depan

Google Car yang berbasis mobil Toyota Prius ini bisa berjalan sendiri tanpa campur tangan pengemudi alias Otomatis. Mobil canggih tersebut dilengkapi layanan Google seperti Google Maps untuk navigasi.

Dalam video demonya, mobil ini bisa berjalan ngebut tanpa menabrak.

Walaupun mobil tersebut masih dalam tahap pengembangan, namun ini merupakan langkah besar Google untuk mulai ekspansi bisnis dibidang transportasi.

4. Menguasai Robotika

Di masa depan, peran robot diprediksi semakin penting. Tidak hanya untuk membantu proses produksi di pabrik, namun juga menolong kegiatan manusia sehari hari. Google tampaknya paham betul dengan potensi bisnis robotika. Sehingga mereka mengakuisisi beberapa perusahaan robot, yang terbaru adalah Boston Dynamics, produsen robot teknologi tinggi.

Boston Dinamics merupakan produsen robot yang mengembangkan robot perang atau militer. Belum jelas robot seperti apa yang ingin dikembangkan Google. Jika penasarann dibawah ini video robot ciptaan Boston Dinamics:

5. Teknologi Panjang Umur 

Semua manusia pasti akan menjadi tua dan meninggal. Nah, Google sepertinya ingin memperlambat proses tersebut dengan pendirian sebuah perusahaan baru bernama Calico. Calico melakukan berbagai penelitian dengan tujuan utama memperpanjang umur manusia. Targetnya memperpanjang umur dari 20 sampai 100 tahun.

Lary Page, bos dan pendiri Google, menyatakan Calico akan mencoba menemukan obat untuk melawan penyakit dan memperlambat proses penuaan manusia. Calico akan dipimpin oleh David Bostein, mantan profesor di Princeton University yang akan menjadi Chief Scientific Officer.

Kesimpulan 

Dari keseluruhan faktor tadi cuman faktor ke-lima yang tidak masuk akal dan sulit di implementasikan oleh Google. Tapi sepertinya Google tidak akan berhenti membuat kejutan dalam bidang teknologi.

Jepang buka Kamp Rehabilitasi pecandu Internet

Tak hanya narkoba atau obat-obatan terlarang saja yang bikin orang kecanduan dan perlu direhabilitasi, pecandu Internet-pun juga perlu direhabilitasi. Di Jepang, kasus kecanduan Internet dilaporkan makin parah hingga memerlukan program rehabilitasi. Diketahui bahwa dari 100.000 pelajar yang disurvei oleh Nihon University, sekitar 8% di antaranya mengidap kecanduan Internet. Untuk alasan inilah akhirnya pemerintah Jepang berencana membuat sebuah kamp rehabilitasi.

Di perkemahan yang akan dibangun oleh Kementerian Pendidikan Jepang ini, pelajar akan dijauhkan dari piranti yang terkoneksi dengan Internet, terutama ponsel. Perkemahan alias kamp yang dimaksud memang ditujukan untuk mereka yang akut kecanduan Internet.

"Kami memperkirakan ini akan berdampak pada sekitar 518.000 pelajar di sekolah menengah dan tinggi di Jepang," ujar Akifumi Sekine, perwakilan dari kementerian tersebut.

Angka itu diyakini akan meningkat seiring lebih banyak kasus lagi yang bakal dijumpai.

Di sini, partisipan didorong untuk berinteraksi melalui olaharaga dan permainan-permainan. Disediakan pula psikiater dan psikoterapis klinis jika pelajar membutuhkan penyuluhan. Sebelum jepang mempunyai ide pembuatan kamp rehabilitasi pecandu Internet, China dan Amerika Serikat sudah terlebih dahulu memiliki kamp yang serupa.

Internet memang memiliki banyak manfaat tapi selain itu Internet juga dapat berdampak buruk bagi pengguna-nya. Hal ini disebabkan oleh kecanduan akan informasi yang terus-menurus update tanpa henti (kecuali pulsa habis). Di indonesia, Internet sudah mulai menjadi komuditas, hal ini bagus untuk kemajuan namun harus berbarengan dengan pendidikan yang benar atau pemberian arahan terhadap penggunaan Internet. Ada pepatah:

Internet bagai sebuah pisau, yang jika digunakan dengan benar dapat membantu pekerjaan tapi jika salah digunakan akan dapat menimbulkan banyak masalah. 

Sumber: inet.detik.com

LTE handal dalam Kualitas Suara

Teknologi Long Term Evolution (LTE) yang digunakan oleh jaringan seluler generasi keempat (4G) ternyata tak hanya soal evolusi data kencang saja, namun kualitas suara pun juga akan jadi andalan.

Di dalam teknologi baru ini, nanti akan ada yang namanya VoLTE, alias Voice over LTE. Dalam fitur teknologi ini yang coba digadang-gadang oleh Nokia Solutions and Networks (NSN) untuk pasar Indonesia.

Sambungan suara berbasis akses data ini juga diproyeksi NSN akan ikut booming saat LTE resmi dikomersialkan oleh operator seluler di Indonesia tak lama lagi. Bahkan trafiknya diyakini cukup besar, yaitu 1 gigabyte data per pengguna per hari dalam Technology Vision 2020.

Kendala LTE di Indonesia

Mencari posisi frekuensi yang ideal untuk jaringan generasi keempat berbasis Long Term Evolution (LTE) di Indonesia membutuhkan banyak pertimbangan. Kendati tetap ada posisi yang ideal untuk teknologi baru tersebut.

Adopsi LTE di 700 MHz masih belum memungkinkan karena masih ditempati oleh layanan TV analog. Frekuensi itu masih belum dikosongkan karena migrasi ke TV digital masih lama.

Direktur Utama Telkomsel Alex Janangkih Sinaga sempat berpendapat, 700 MHz tak mesti jadi pilihan utama karena masih ada frekuensi 1.800 MHz dan 2,3 GHz. Ketiganya bisa diadopsi di Indonesia, operator pun banyak yang sudah siap jika LTE di berbagai frekuensi.

Namun dari seluruh LTE di dunia sebagian besar mengalokasikan frekuensi di 1.800 MHz. Tapi sampai saat ini, di pita 1.800 MHz masih digunakan untuk 2G SMS dan voice.

Semoga aja dapat mengalokasikan frekuensi kosong untuk LTE.

OS Mobile Baru yang Siap menjatuhkan Android

Android boleh saja menjadi OS mobile terbaik dan sedang menikmati masa kejayaannya sebagai platform sistem operasi mobile nomor satu di dunia saat ini. Namun pada 2014 mendatang, Android akan mendapat berbagai macam pesaing yang akan berusaha menjatuhkan Android dari posisi puncak OS mobile.

Berikut ini beberapa penantang Android:

1. Firefox OS

Mozilla menyatakan operator Deutsche Telekom, Sprint, Smart, Telecom Italia, Telenor dan Etisalat menyatakan dukungannya pada Firefox OS. Dukungan dari operator dan vendor handset dinilai krusial bagi OS baru smartphone agar diminati pasar. Sebab, mereka akan menantang Android dan iOS yang saat ini sangat mendominasi.

Ponsel berbasis OS Firefox rupanya mengundang minat banyak developer. Buktinya, tak butuh waktu lama bagi manufaktur ponsel berikut untuk menjual habis piranti tersebut di online store-nya.

2. TIZEN

OS Tizen ini merupakan hasil kolaborasi Samsung dengan Intel, yang belakangan mulai merambah banyak perusahaan. Setidaknya ada 36 perusahaan digandeng untuk memperluas dukungan.

Sebelumnya Samsung juga pernah membuat OS mobile yang bernama OS Bada yang tak terlalu terdengar.

Tizen adalah hasil pengembangan dari platform MeeGo yang dulu dikembangkan Nokia bersama Intel dan LiMo.

3. Sailfish

Nama ponselnya adalah Jolla, sedangkan sistem operasinya adalah Sailfish. Ponsel dan sistem operasi ini merupakan besutan mantan dan para petinggi Nokia yang hengkang.

Diungkap Tomi Pienimaki, CEO Jolla, mereka bakal menyiapkan Sailfish agar bisa dijalankan pada ponsel Android. Dengan kata lain, nantinya pengguna ponsel Android dapat mengganti sistem operasi yang digunakannya dengan Sailfish.

Menariknya, Jolla bakal menghadirkan OS Sailfish untuk ponsel Android layaknya custom ROM Android. Dengan begitu, mudah bagi pengguna untuk menginstal Sailfish ke dalam ponsel Android miliknya untuk menggantikan sistem operasi Android yang ada.

Ponsel Jolla sendiri sudah bisa dibeli sejak beberapa waktu lalu, namun memang masih terbatas untuk di negara tertentu saja. Salah satu kelebihannya adalah OS Sailfish dipastikan mampu menjalankan sebagian besar aplikasi Android yang ada di dunia.

4. Ubuntu

Di awal versinya, OS Ubuntu Canonical ini telah menyertakan beberapa aplikasi standar di dalamnya yang terdiri dari browser, clock, weather, dan kalkulator. Canonical selaku pembesutnya juga menjanjikan bahwa saat smartphone pertama Ubuntu dilepas ke publik, pasar aplikasi Ubuntu Software Center juga akan diluncurkan bersamaan.

Bagaimana, tahun 2014 mau pindah OS mobile atau tetap Android ???

Sumber: inet.detik.com

Bhinneka Website Ecommerce Terbesar Di Indonesia

Ada yang tau ndak website Ecommerce terbesar di Indonesia ???

Kalau menurut saya pribadi, Bhinneka.com yang pantas menyandang website Ecommerce terbesar di indonesia. Alasan saya, karena desain User Interface Bhinneka.com sangat bagus dan menarik, Terlepas dari load yang relatif lambat (untuk ukuran modem rumahan).

Siapakah Pendiri dari website Bhinneka.com ??
Jawabannya adalah Hendrik Tio.
Tahun 1999-an Hendrik Tio bersama beberapa rekannya memberanikan diri untuk masuk dalam dunia bisnis online, walaupun pada masa itu Internet merupakan hal yang langka dan mahal.

Pada awalnya, Hendrik Tio bersama beberapa rekan sejawatnya yaitu Nicholas, Johannes, Darsono, dan Tommy berencana untuk melirik potensi dunia internet sebagai media pemasaran produk-produk IT yang mereka jual. Setelah diskusi yang cukup panjang, akhirnya ia memutuskan untuk total membuat sebuah webstore dengan nama Bhinneka.com sesuai dengan gerai toko nya yang bernama Bhinneka.

Modal 100 juta rupiah pun digelontorkan untuk awal pengembangan website. Jumlah yang tidak sedikit tersebut digunakan oleh Hendrik untuk mempromosikan websitenya melalui Google. Dengan harapan akan dengan cepat menarik perhatian para pembeli masuk pada website nya, Hendrik pun tidak ragu lagi meski dana yang sangat besar tersebut harus dikeluarkan.

Namun keuntungan besar yang ia idam-idamkan nampaknya tidak akan datang dengan cara yang mudah. Dalam masa perkembangannya, toko Bhinneka sempat beberapa kali mendapat kan masalah. Seperti contoh nya pengaruh krisis global yang pernah terjadi beberapa waktu lalu hingga masalah penipun transaksi kartu kredit yang makin marak di dunia e-commerce. Bahkan hingga Hendrik harus mengambil keputusan untuk menutup layanan pembelian melalui transaksi kartu kredit. 

Dengan kesabaran dan ketekunannya untuk berinovasi, lambat laun Bhinneka telah mendapatkan perhatian dan kepercayaan dari para pengguna internet yang sedang mencari produk-produk IT atau pun gadget. Hingga akhir nya webstore yang dulunya hanya dikunjungi sekitas 50 visitor perhari tersebut kini telah mendapat pengunjung lebih dari ratusan ribu visitor perhari. Dan sekarang menduduki peringakat 1 website Ecommerce terbesar.

Hal lain yang juga menjadi perhatian dari Hendrik adalah bagaimana menciptakan pelayan konsumen dengan konsep dari hati ke hati. Pelayanan konsumen yang seakan-akan bisa bertemu langsung dengan penjual dan dapat merasakan rasa saling membutuhkan dan menguntungkan, itulah yang diharapkan oleh Hendrik.

Bagaimana pendapat anda, mengenai Bhinneka.com ??
Jika belum tau, kunjungi aja Bhinneka.com.

Mahasiswa Unej Juara Aeromodelling tingkat Nasional

Fakultas Teknik Universitas Jember (Unej) baru-baru ini kembali menorehkan prestasi dalam kompetisi tingkat nasional. Setelah sebelumnya tim Titen GX-V tampil sebagai juara umum dalam kompetisi mobil listrik nasional, kini tim Aeromodeling mereka berhasil meraih juara.

Tim yang bernama “Ngejawantah Abop 01” tampil sebagai juara dalam kategori desain konstruksi terbaik dalam BCC (Brawijaya Copter Competition) yang digelar di Gor Pertamina Universitas Brawijaya, (3-5/12).

Aeromodelling sendiri adalah kegiatan dari merancang, membuat, sampai menerbangkan pesawat model.

BCC merupakan kompetisi tingkat nasional yang menjadi ajang bagi mahasiswa untuk memerkan hasil karya kreatifitasnya dalam bidang kedirgantaraan.

Prestasi yang diraih oleh tim Ngejawantah Abop 01 merupakan buah manis dari persiapan yang telah mereka lakukan selama 3 bulan sebelumnya. “Tiga bulan sebelum kompetisi dimulai tim mempersiapkan semua, mulai dari desain, pemotongan, perakitan copter hingga latihan, sehingga ketika kompetisi dimulai tim sudah benar-benar siap,” tutur Angga selaku ketua tim. 

Saat ini mereka sedang sibuk melakukan pengembangan penelitian. Ke depan karya tersebut diharapkan mampu diaplikasikan untuk melakukan pengambilan foto/video melalui udara.

Sumber: unej.ac.id

Indonesia Vs Finlandia | Sistem Pendidikan

Setelah kita membandingkan sistem pendidikan indonesia dengan korea selatan, sekarang saya coba bandingkan sistem pendidikan indonesia dengan sistem pendidikan finlandia yang katanya adalah sistem pendidikan terbaik didunia. 

Berikut ini perbandingannya

Indonesia	Finlandia
Ada playgroup, TK A, TK B, bahkan sebelum umur 3 tahun pun sudah ada yang ‘menyekolahkan’ anaknya, meskipun memang cuma satu jam dengan tujuan anaknya bersosialisasi.  Masalahnya lagi, untuk masuk SD pun sekarang anak-anak DIHARUSKAN sudah bisa membaca. Ada tes masuknya. Jadi ingat percakapan ibu-ibu di commuter line yang curhat soal hal ini. Yang stres bukan cuma anaknya. Orang tuanya lebih lagi.	Anak-anak baru bersekolah setelah mereka berusia 7 tahun.
TK pun sekarang sudah punya pekerjaan rumah, meskipun cuma sekedar menebalkan garis dan menulis angka.	Sebelum mencapai usia remaja, anak-anak ini jarang sekali diminta mengerjakan pekerjaan rumah DAN tidak pernah disuruh mengikuti ujian.
Masuk SD pun ada tesnya. Terutama SD favorit.	Hanya ada satu tes yang wajib diikuti oleh pelajar, dan saat itu mereka berusia 16 tahun.
Ada beberapa sekolah yang memberlakukan pembagian kelas berdasarkan tingkat intelegensia anak. Contoh : peringkat 1-10 masuk ke kelas A, 11-20 kelas B, dst.	Sekolah tidak membedakan anak yang pintar dan kurang pintar. Seluruhnya ditempatkan di dalam ruang kelas yang sama.
Kesenjangan begitu terlihat, banyak siswa pintar, yang kurang pun banyak.	Kesenjangan antara murid terpintar dan murid paling tidak pintar di Finlandia adalah yang terkecil di dunia. Artinya, murid paling tidak pintar pun masih terhitung pintar.
Para guru di Indonesia yang bisa mengajar mulai jam 7 pagi sampai jam 3 sore non stop. Imagine how tired they are	Setiap guru hanya menghabiskan waktu 4 jam sehari di kelas dan punya waktu 2 jam per minggu yang didedikasikan untuk ‘professional development’.
Jumlah guru dibandingkan murid sangat jauh, dalam 1 kelas biasa terdapat 35 murid, dan 1 guru.	Jumlah guru yang dimiliki oleh Finlandia sama dengan jumlah guru di New York, namun jumlah murid yang ditangani jauh lebih sedikit.
Meskipun sudah ada beberapa wilayah yang menetapkan pendidikan gratis, masih banyak pungutan2 yg harus dibayar siswa kepada sekolah, seperti uang Lab computer, Lab bahasa, dll.	Seluruh sistem pendidikan didanai oleh negara. Gratis total.
Guru harus mencari biaya untuk melanjutkan pendidikan sendiri, tak ada bantuan pemerintah kepada semua guru.	Seluruh guru harus memiliki gelar Master/S2 yang didanai seluruhnya oleh pemerintah.
Para lulusan terbaik berprofesi sebagai apa ya? Dokter, pengacara, direktur, investasi dan saham, pegawai Pajak?	Yang menjadi guru hanyalah yang merupakan 10 lulusan teratas di universitas.
Status guru (apalagi non-pns) masih sering diremehkan, & dianggap pekerjaan yang kurang mencukupi kebutuhan hidup.	Status guru di masyarakat setara dengan status pengacara dan dokter. Katanya, kalau masuk ruang kelas di Finlandia, terus murid-muridnya ditanya, Siapa yang bercita-cita jadi guru? Seperempat nya akan mengangkat tangan.

Indonesia sangatlah hebat, anak yang masih umur 3 tahun udah bisa sekolah jika dibandingkan dengan finlandia yang mewajibkan anak sekolah yang telah berumur 7 tahun. Anak-anak dinegara kita sudah sekolah duluan, tapi kok masih kalah ama finlandia ?? apa ada yang salah dengan anak-anak indonesia ??? ataukah memang sistem pendidikannya yang acak-acakan !!?? 

Kalau masalah korupsi negara kita masuk se-10 besar (secara global), tapi kalau masalah pendidikan, masuk 100 besar (secara global) pun tidak. Ditambah lagi politik merajalela, semua bidang di indonesia dipolitisasi atas dasar DEMOKRASI. Tapi Rakyat kok tetep miskin !!! Aneh, memang negara kita penuh dengan Humor.

Bagaimana masih belum tau tentang kehebatan sistem pendidikan di indonesia ??

Indonesia Vs Korea Selatan part2| Sistem Pendidikan

Artikel yang ini merupakan lanjutan dari artikel indonesia vs korea selatan part1 | sistem pendidikan. Masih membahas tentang perbandingan sistem pendidikan indonesia dengan sistem pendidikan di korea selatan. Berikut ini lanjutannya:

Manajemen Pendidikan

Indonesia

UUD 1945 mengamanatkan bahwa dana pendidikan selain gaji pendidik dan biaya pendidikan kedinasan dialokasikan minimal 20% dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) pada sektor pendidikan dan minimal 20% dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah. Sesuai dengan putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 13/PUU-VI I 2008, pemerintah harus menyediakan anggaran pendidikan sekurang-kurangnya 20 persen dari APBN dan APBD untuk memenuhi kebutuhan penyelenggaraan pendidikan nasional.  Anggaran pendidikan adalah alokasi anggaran pada fungsi pendidikan yang dianggarkan melalui kementerian negara/lembaga dan alokasi anggaran pendidikan melalui transfer ke daerah, termasuk gaji pendidik, namun tidak termasuk anggaran pendidikan kedinasan, untuk membiayai penyelenggaraan pendidikan yang menjadi tanggung jawab pemerintah. Sedangkan pengalokasian anggaran pendidikan meliputi alokasi yang melalui beIanja pemerintah pusat dan melalui transfer ke daerah. Sementara untuk yang melalui anggaran pendidikan melalui transfer ke daerah adalah DBH Pendidikan, DAK Pendidikan, DAU Pendidikan, Dana Tambahan DAU, dan Dana Otonomi Khusus Pendidikan. Berdasarkan Peraturan Pemerintah no 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, pada pasal 28, bahwa Pendidik harus memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi sebagai agen pembelajaran, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional, yang dibuktikan dengan ijazah/sertifikat keahlian yang relevan, yang dikeluarkan oleh Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) yang terakreditasi dan ditetapkan oleh Pemerintah. Jenis pendidikan guru yaitu Pendidikan Profesi Guru (PPG) yang diselenggarakan oleh LPTK yang terakreditasi dan ditetapkan oleh Pemerintah, dengan kualifikasi akademik: 1) Pendidik pada jenjang Pendidikan Dasar minimum D-IV atau S1 pendidikan dasar. 2) Pendidik pada jenjang Pendidikan Menengah minimum D-IV atau S1 pendidikan menengah. 3) Pendidik pada jenjang Pendidikan Tinggi minimum: S1 untuk program Diploma, S2 untuk program sarjana, dan S3 untuk program magister dan program doctor.

Korea selatan

Anggaran pendidikan Korea Selatan berasal dari anggaran Negara, dengan total anggaran 18,9% dari Anggaran Negara. Pada tahun 1995 ada kebijakan wajib belajar 9 tahun, sehingga porsi anggaran terbesar diperuntukan untuk ini, adapun sumber biaya pendidikan, bersumber dari: GNP untuk pendidikan, pajak pendidikan, keuangan pendidikan daerah, dunia industri khusus bagi pendidikan kejuruan.

Kurikulum

Indonesia

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) merupakan revisi dan pengembangan dari kurikulum Berbasis Kompetensi, atau kurikulum 2004. KTSP lahir karena dianggap KBK masih sarat dengan beban belajar dari pemerintah pusat, dalam hal ini Depdiknas masih dipandang terlalu intervensi dalam pengembangan kurikulum. Oleh karena itu, dalam KTSP bahan belajar siswa sedikit berkurang dan tingkat satuan pendidikan (sekolah, guru dan komite sekolah) diberikan kewenangan untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan potensi yang ada di lingkungannya.  Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) merupakan bentuk implimentasi dari UU No 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional yang dijabarkan ke dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan. Peraturan Pemerintah ini memberikan arahan tentang perlunya disusun dan dilaksanakan delapan standar nasional pendidikan, yaitu: (1) Standar Isi, (2) Standar Proses, (3) Standar Kompetensi Lulusan, (4) Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan, (5) Standar Sarana dan Prasarna, (6) Standar Pengelolaan, (7) Standar Pembiayaan, dan (8) Standar Penilaian Pendidikan.

Korea selatan

Penekanan pada bidang teknik dan pemanfaatan teknologi, dan di Indonesia sekarang sudah menggunakan kurikulum KTSP lebih memberikan kewenangan sekolah menyusun kurikulumnya sendiri sesuai dengan lingkungan daerahnya dengan tetap menggunakan rambu-rambu dari pemerintah pusat.

Menurut anda, bagaimana sih sistem pendidikan dinegara kita ini ??? Saking banyaknya peraturan pendidikan dinegara kita ini, saya sendiri sampek pusing membaca-nya. 

Indonesia Vs Korea Selatan | Sistem Pendidikan

Aslinya artikel ini merupakan hasil review dari tugas salah satu mahasiswi Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan - Universitas Jember. Artikel ini sendiri akan sedikit menggambarkan sistem pendidikan negara kita jika dibandingkan dengan negara lain. Artikel ini di pecah menjadi 2 postingan karena halaman menjadi terlalu panjang dan mengganggu pembaca kenyamanan membaca. Berikut ini kehebatan Pendidikan di Indonesia:

Sistem Pendidikan

Indonesia

Indonesia adalah negara paling demokratis didunia berasaskan keyakinan, bahwa satu lembaga politik harus menjamin adanya kebebasan dan persamaan, di samping menjujung tinggi kekuasaan hukum dan sistem perwakilan rakyat dalam parlemen. Maka tugas pokok negara dan pemerintahan di dalam demokrasi ialah: a) melindungi bangsa dan negara terhadap agresi dari luar dan pengrorongan dari dalam yang merusak kesatuan dan persatuan b) Menegakkan kekuatan hukum dan menjamin keadilan, serta c) Melaksanakan segenap konvensi dan peraturan, agar tercapai ketenangan, ketenteraman, kedamaian dan kesejateraan di dalam negeri, sebab   hukum merupakan kekuatan pokok guna menegakkan ketertiban. Maka membimbing rakyat itu harus diartikan sebagai mendidik semua warga mayarakat, anak, orang dewasa dan orang lanjut usia, supaya: bisa berkembang dengan bebas dan maksimal, dan mampu melakukan realisai-diri, bekerja dan hidup sejahtera.

Korea Selatan

Adapun system pemerintahan Korea Selatan bersifat sentralistik, dengan system sentralistik ini maka kebijakan-kebijakan pemerintah termasuk di bidang pendidikan dapat dijalankan tanpa harus mendapat persetujuan badan legislative daerah, seperti yang terdapat pada pemerintahan system desentralisasi.

Tujuan Pendidikan

Indonesia

Untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Korea Selatan

Tujuan pendidikan Korea Selatan adalah untuk menanamkan pada setiap orang rasa Identitas Nasional dan penghargaan terhadap kedaulatan Nasional, menyempurnakan kepribadian setiap warga Negara, mengemban cita-cita persaudaraan yang universal, mengembangkan kemampuan untuk hidup mandiri dan berbuat untuk Negara yang demokratis dan kemakmuran seluruh umat manusia, dan menanamkan sifat patriotisme.

Jenjang Pendidikan

Indonesia

Jenjang pendidikan formal di Indonesia meliputi tiga jenjang, yaitu: pendidikan Dasar, pendidikan Menengah, dan pendidikan Tinggi. a. Pendidikan Dasar. Pendidikan dasar merupakan jenjang pendidikan yang melandasi jenjang pendidikan menengah. Pemerintah menetapkan wajib belajar pendidikan dasar 9 tahun, dan setiap warga negara yang berusia 7 (tujuh) tahun wajib mengikuti belajar pada jenjang pendidikan dasar tanpa dipungut biaya. Pendidikan dasar berbentuk: Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang Sederajat selama 6 tahun; dan sekolah Menengah Pertama (SMP), Madrasah Tsanawiyah (MTs), atau bentuk lain yang sederajat selama 3 tahun. b. Pendidikan Menengah. Pendidikan menengah merupakan lanjutan pendidikan dasar. Pendidikan menengah terdiri atas: Pendidikan menengah umum, berbentuk Sekolah Menengah Atas (SMA), Madrasah Aliyah (MA), atau bentuk lain yang sederajat; dan Pendidikan menengah kejuruan, berbentuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) atau Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK), atau bentuk lain yang sederajat, selama 3 tahun. c. Pendidikan Tinggi. Pendidikan tinggi merupakan jenjang pendidikan setelah pendidikan menengah yang mencakup program pendidikan diploma (2-4 tahun); sarjana (4 tahun atau lebih); magister, spesialis, dan doktor (2 tahun atau lebih); yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi. Perguruan tinggi dapat berbentuk: Akademi, Politeknik, Sekolah Tinggi, Institut, atau Universitas. Perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Perguruan tinggi dapat menyelenggarakan program akademik, profesi, dan atau vokasi.

Korea selatan

Secara umum system pendidikan di korea Selatan terdiri dari empat jenjang pendidikan formal yaitu : Sekolah dasar, Sekolah Menengah Tingkat Pertama, SLTA dan pendidikan tinggi. Keempat jenjang pendidikan ini adalah: grade 1-6 (SD), grade 7-9 (SLTP), 10-12 (SLTA), dan grade 13-16 (pendidikan tinggi/program S1), serta program pasca sarjana (S2/S3). Visualisasi grade pendidikan yang dimaksud adalah: a. Sekolah dasar merupakan pendidikan wajib selama 6 tahun bagi anak usia 6 dan 11 tahun, dengan jumlah lulusan SD mencapai 99,8%, dan putus sekolah SD 0,2%. b. SMP merupakan kelanjutan SD bagi anak usia 12-14 tahun, selama 3 tahun pendidikan. c. Kemudian melanjutkan ke SLTA pada grade 10-11 dan 12, dengan dua pilihan yaitu: umum dan sekolah kejuruan. Sekolah kejuruan meliputi pertanian, perdagangan, perikanan danteknik. Selain itu ada sekolah komperhensif yang merupakan gabungan antara sekolah umum dan sekolah kejuruan, yang merupakan bekal untuk melanjutkan ke akademik (yunior college) atau universitas (senior college). d. Pendidikan tinggi/akademik (yunior college) atau universitas program S1 (senior college), pada grade 13-16, dan selanjutnya ke program pasca sarjana (graduate school) gelar master/doktor.

Untuk mengetahui kelanjutan dari artikel ini silahkan ke Indonesia Vs Korea Selatan part2| Sistem Pendidikan.

Olimpiade TI | Universitas Jember

Olimpiade TI - Ada yang masih tingkat SMA/SMK/Sederajat ?? atau mempunya temen yang masih SMA/SMK/Sederajat ?? Kalau ada, silahkan daftarkan dalam Olimpiade TI yang akan diselenggaran oleh PSSI (Program Studi Sistem Informasi) UNEJ. 

Hadiahnya:
Juara I  : Rp. 2.000.000,- + Trophy & Piagam
Juara II : Rp. 1.500.000,- + Trophy & Piagam
Juara III: Rp. 1.000.000,- + Trophy & Piagam

Detail Poster Olimpiade TI | Universitas Jember

Untuk Persyaratan:

Syarat untuk mengikuti Olimpiade TI | Universitas Jember

Detail Acara:

Susunan acara Olimpiade TI | Universitas Jember

Dapetin juga promo FREE WORKSHOP 

"Mengoptimalkan Proses Pembelajaran dengan E-Learning dan FOSS" 

untuk 2 guru yang mendelegasikan 5 peserta (berlaku kelipatan).

Info lebih lanjut bisa ke:
Facebook: Olimpiade TI 2014
Website: www.olimpiadeit14.com

Google Rayakan Ultah Grace Hopper

Pada hari ini Senin 9 Desember 2013 Google memperingati hari kelahiran Grace Hopper. Siapa sih Grace Hopper ??? kok saya ndak tau !! mungkin saya terlalu sering dengar bahasa JAVA jadi bahasa pemprogram yang lain jadi kedengaran asing. 

Grace Hopper merupakan sang pencipta bahasa pemrograman COBOL. Google Doodle menampilkan animasi menggambarkan display turunan bahasa pemrograman C itu. Google sendiri sering menampilkan peringatan atau hari-hari besar dari tokoh-tokoh terkenal dan berjasa dalam bentuk animasi dalam Google Doodle.

Grace Hopper merupakan wanita yang sukses membuat spesifikasi bahasa COBOL (singkatan dari Common Business Oriented Language). Merupakan bahasa pemrograman generasi ketiga. Bahasa COBOL dapat menyelesaikan masalah-masalah akuntansi yang berhubungan dengan perdagangan, seperti sistem pengelolaan keuangan, laporan pengeluaran sebuah perusahaan dan lain-lain.

Nama lengkap Grace Hopper sendiri adalah Grace Murray Hopper lahir pada 9 Desember 1906. Ia sangat terkenal dalam bidang ilmu komputer. Tak heran jika Grace Hopper adalah salah satu programmer pertama dari komputer Harvard Mark I, dan mengembangkan compiler pertama untuk bahasa pemrograman komputer. 

Dia juga mempopulerkan istilah “debugging” untuk memperbaiki gangguan komputer (terinspirasi oleh ngengat yang sebenarnya dihapus dari komputer).

Karena segudang prestasi dan peringkat angkatan laut, dia kadang-kadang disebut sebagai “Amazing Grace”.Angkatan Laut AS USS Hopper (DDG-70) adalah nama untuk dirinya, seperti Cray XE6 “Hopper” superkomputer di NERSC dan juga ruang belajar di Chalmers University of Technology. 

Grace Murray Hopper meninggal dunia pada 1 Januari 1992.

Markas Google Indonesia

Akhirnya Google Indonesia mempunyai kantor resmi, tak ubahnya kantor pusat milik Google pusat. kantor perwakilan Google Indonesia-pun disulap menjadi esentrik namun tetap efesien. Berikut ini foto-foto yang saya dapat dari inet.detik.com

Markas Google Indonesia

Tempat untuk diskusi tim-tim Google Indonesia

Tempat untuk diskusi tim-tim Google Indonesia

Kursi untuk bersantai setelah pusing melihat coding

Kalau udah capek berat langsung tidur

Nama setiap ruang pasti aneh-aneh

Berbeda itu penting. Google oh Google

Kapan saya bisa berkunjung ke kantor Google Indonesia ???

Semoga nanti saya bisa bekerja disana,.. berharap (ambisi terpendam)

Celah untuk menyadap Google & Yahoo

Pada minggu-minggu ini sedang terjadi trend topik tentang penyadapan. Penyadapan yang paling sensasional adalah spionase yang dilakukan Australia terhadap Indonesia. Tidak sekedar itu saja, topik mengenai penyadapan masih berlanjut diantaranya adalah penyadapan terhadap perusahaan google dan yahoo. 

Kedua perusahaan tersebut mengalami penyadapan dengan tersangka NSA. Jika kita analogikan tidak mungkin data center milik google dan yahoo dapat disadap, namun menurut New York Times: 

NSA diduga telah mendapatkan akses ke data Google dan Yahoo melalui kabel serat optik (fiber optic/FO) yang terhubung ke data center. Salah satu penyedia kabel FO terbesar di dunia yang dipakai Google dan Yahoo adalah Level 3 Communications.

Meksi data center Google dan Yahoo diklaim aman, namun kabel FO yang digunakan sebagai jalur masuk semua informasi yang dikirim pengguna Google dan Yahoo belum tentu aman. Menurut New York Times, data dikirim melalui kabel FO ke data center tidak dienkripsi. Dari sinilah kemungkinan NSA menyadap informasi tanpa sepengetahuan pihak Google atau Yahoo.

Sampai berita ini diturunkan, belum bisa dikonfirmasi kebenaran apakah kabel FO tersebut memang disadap. Ketika ditanya apakah Level 3 Communications memberikan akses data ke AS atau instansi pemerintah, mereka hanya merespons: 

Ini adalah kebijakan dan praktek kami untuk mematuhi undang-undang di setiap negara di mana kami beroperasi, dan untuk menyediakan akses ke data pelanggan kepada lembaga pemerintah itu dilakukan ketika kami dipaksa melakukannya oleh hukum di negara tempat data tersebut berada.

Aksi penyadapan serupa 

Tahun 1960, operasi mata-mata Echelon pernah dilakukan menggunakan satelit, microwave dan kabel serat optik untuk memata-matai Uni Soviet dan sekutunya lewat suara, faks dan data lalu lintas. 

New York Times lebih lanjut juga menjelaskan bahwa mantan penasehat keamanan nasional, John M. Poindexter, dulu pernah mengusulkan program penyadapan bernama Total Information Awareness pada tahun 2002, untuk memindai semua informasi elektronik, termasuk panggilan telepon, email dan keuangan dan catatan perjalanan. Namun, program tersebut digagalkan pada tahun 2003.

Beberapa waktu lalu, Google dan Yahoo menyatakan bahwa mereka kini sudah mengenkripsi data yang dikirimkan melalui kabel FO ke data center untuk menghindari penyadapan NSA. Microsoft juga melakukan hal yang sama.

Sumber: tekno.liputan6.com

Kekuatan NSA dalam menyadap

Isu penyadapan masih terus hangat diperbincangkan. Kabar terbaru menyebutkan bahwa agen keamanan nasional Amerika Serikat (National Security Agency/NSA) telah menyadap 50.000 jaringan komputer di seluruh dunia dengan cara memasang malware (program berbahaya) pada komputer tersebut.

Informasi ini diungkap oleh surat kabar Belanda NRC yang mengklaim telah melihat dokumen yang dibocorkan oleh Edward Snowden, yang merupakan mantan pegawai NSA.

Menurut NRC, setidaknya ada 20.000 jaringan komputer yang telah diinfeksi dengan malware pada tahun 2008. NSA sendiri menargetkan 85.000 jaringan komputer pada akhir tahun 2013 ini.

PC World yang dikutip Selasa (26/11/2013) melansir, NSA menggunakan Computer Network Exploitation (CNE) di lebih 50 ribu lokasi jaringan komputer tersebut. CNE adalah sistem infiltrasi komputer rahasia yang dibuat dengan meng-install malware.

Malware-malware tersebut dirancang untuk mengumpulkan informasi-informasi penting dari komputer. Malware itu dikembangkan dan distribusikan oleh Tailored Access Operations (TAO) yang merupakan bagian dari kelompok NSA.

Seperti dilaporkan Washington Post, malware ini berfungsi sebagai 'sel tidur digital' yang dapat diaktifkan dan dimatikan dari jarak jauh sesuai perintah NSA.

Belum diketahui apa saja kemampuan malware ini, namun NSA disinyalir telah mengembangkan versi malware baru yang dapat mengidentifikasi perintah suara dan mengumpulkan kutipan komunikasi tertentu bahkan menyalin data yang disimpan di komputer. Yang jelas malware ini dirancang untuk menyusupi router, switch dan firewall untuk memonitor seluruh jaringan.

Selain menyadap jaringan komputer ternyata NSA juga menyadap jaringan seluler. Menurut laporan-laporan yang dimuat harian Guardian dan Washington Post dalam seminggu terakhir mengungkapkan adanya dua program pemantauan yang dijalankan oleh pemerintah Amerika. 

Pertama adalah program pemantauan hubungan telepon ratusan juta rakyat Amerika tiap hari, guna menciptakan suatu database untuk melihat apakah ada tersangka teroris di luar negeri yang menghubungi orang di Amerika. 

Sementara yang kedua adalah program yang diberi nama PRISM yang memungkinkan NSA dan FBI untuk secara langsung menyadap sembilan jaringan internet Amerika untuk mengumpulkan data tentang penggunaan saluran elektronik itu, termasuk penyadapan audio, video, foto dan email, dan untuk mengetahui informasi apa saja yang dicari orang. Tujuannya adalah untuk mencari kegiatan-kegiatan yang mencurigakan yang datang dari luar negeri. 

Snowden membantah bahwa pelaksanaan kedua program itu dilakukan dengan aman dan sesuai hukum. Katanya, tiap analis bisa saja memilih siapa yang akan dipantau hubungan elektroniknya. Kata Snowden lagi, ia sendiri punya otorita untuk menyadap telepon siapapun, termasuk telepon Presiden Amerika.

Profil lengkap Edward Snowden

Sumber: tekno.liputan6.com
             VOAINDONESIA