Kendala LTE di Indonesia

Mencari posisi frekuensi yang ideal untuk jaringan generasi keempat berbasis Long Term Evolution (LTE) di Indonesia membutuhkan banyak pertimbangan. Kendati tetap ada posisi yang ideal untuk teknologi baru tersebut.

Adopsi LTE di 700 MHz masih belum memungkinkan karena masih ditempati oleh layanan TV analog. Frekuensi itu masih belum dikosongkan karena migrasi ke TV digital masih lama.

Direktur Utama Telkomsel Alex Janangkih Sinaga sempat berpendapat, 700 MHz tak mesti jadi pilihan utama karena masih ada frekuensi 1.800 MHz dan 2,3 GHz. Ketiganya bisa diadopsi di Indonesia, operator pun banyak yang sudah siap jika LTE di berbagai frekuensi.

Namun dari seluruh LTE di dunia sebagian besar mengalokasikan frekuensi di 1.800 MHz. Tapi sampai saat ini, di pita 1.800 MHz masih digunakan untuk 2G SMS dan voice.

Semoga aja dapat mengalokasikan frekuensi kosong untuk LTE.

OS Mobile Baru yang Siap menjatuhkan Android

Android boleh saja menjadi OS mobile terbaik dan sedang menikmati masa kejayaannya sebagai platform sistem operasi mobile nomor satu di dunia saat ini. Namun pada 2014 mendatang, Android akan mendapat berbagai macam pesaing yang akan berusaha menjatuhkan Android dari posisi puncak OS mobile.

Berikut ini beberapa penantang Android:

1. Firefox OS

Mozilla menyatakan operator Deutsche Telekom, Sprint, Smart, Telecom Italia, Telenor dan Etisalat menyatakan dukungannya pada Firefox OS. Dukungan dari operator dan vendor handset dinilai krusial bagi OS baru smartphone agar diminati pasar. Sebab, mereka akan menantang Android dan iOS yang saat ini sangat mendominasi.

Ponsel berbasis OS Firefox rupanya mengundang minat banyak developer. Buktinya, tak butuh waktu lama bagi manufaktur ponsel berikut untuk menjual habis piranti tersebut di online store-nya.

2. TIZEN

OS Tizen ini merupakan hasil kolaborasi Samsung dengan Intel, yang belakangan mulai merambah banyak perusahaan. Setidaknya ada 36 perusahaan digandeng untuk memperluas dukungan.

Sebelumnya Samsung juga pernah membuat OS mobile yang bernama OS Bada yang tak terlalu terdengar.

Tizen adalah hasil pengembangan dari platform MeeGo yang dulu dikembangkan Nokia bersama Intel dan LiMo.

3. Sailfish

Nama ponselnya adalah Jolla, sedangkan sistem operasinya adalah Sailfish. Ponsel dan sistem operasi ini merupakan besutan mantan dan para petinggi Nokia yang hengkang.

Diungkap Tomi Pienimaki, CEO Jolla, mereka bakal menyiapkan Sailfish agar bisa dijalankan pada ponsel Android. Dengan kata lain, nantinya pengguna ponsel Android dapat mengganti sistem operasi yang digunakannya dengan Sailfish.

Menariknya, Jolla bakal menghadirkan OS Sailfish untuk ponsel Android layaknya custom ROM Android. Dengan begitu, mudah bagi pengguna untuk menginstal Sailfish ke dalam ponsel Android miliknya untuk menggantikan sistem operasi Android yang ada.

Ponsel Jolla sendiri sudah bisa dibeli sejak beberapa waktu lalu, namun memang masih terbatas untuk di negara tertentu saja. Salah satu kelebihannya adalah OS Sailfish dipastikan mampu menjalankan sebagian besar aplikasi Android yang ada di dunia.

4. Ubuntu

Di awal versinya, OS Ubuntu Canonical ini telah menyertakan beberapa aplikasi standar di dalamnya yang terdiri dari browser, clock, weather, dan kalkulator. Canonical selaku pembesutnya juga menjanjikan bahwa saat smartphone pertama Ubuntu dilepas ke publik, pasar aplikasi Ubuntu Software Center juga akan diluncurkan bersamaan.

Bagaimana, tahun 2014 mau pindah OS mobile atau tetap Android ???

Sumber: inet.detik.com

Bhinneka Website Ecommerce Terbesar Di Indonesia

Ada yang tau ndak website Ecommerce terbesar di Indonesia ???

Kalau menurut saya pribadi, Bhinneka.com yang pantas menyandang website Ecommerce terbesar di indonesia. Alasan saya, karena desain User Interface Bhinneka.com sangat bagus dan menarik, Terlepas dari load yang relatif lambat (untuk ukuran modem rumahan).

Siapakah Pendiri dari website Bhinneka.com ??
Jawabannya adalah Hendrik Tio.
Tahun 1999-an Hendrik Tio bersama beberapa rekannya memberanikan diri untuk masuk dalam dunia bisnis online, walaupun pada masa itu Internet merupakan hal yang langka dan mahal.

Pada awalnya, Hendrik Tio bersama beberapa rekan sejawatnya yaitu Nicholas, Johannes, Darsono, dan Tommy berencana untuk melirik potensi dunia internet sebagai media pemasaran produk-produk IT yang mereka jual. Setelah diskusi yang cukup panjang, akhirnya ia memutuskan untuk total membuat sebuah webstore dengan nama Bhinneka.com sesuai dengan gerai toko nya yang bernama Bhinneka.

Modal 100 juta rupiah pun digelontorkan untuk awal pengembangan website. Jumlah yang tidak sedikit tersebut digunakan oleh Hendrik untuk mempromosikan websitenya melalui Google. Dengan harapan akan dengan cepat menarik perhatian para pembeli masuk pada website nya, Hendrik pun tidak ragu lagi meski dana yang sangat besar tersebut harus dikeluarkan.

Namun keuntungan besar yang ia idam-idamkan nampaknya tidak akan datang dengan cara yang mudah. Dalam masa perkembangannya, toko Bhinneka sempat beberapa kali mendapat kan masalah. Seperti contoh nya pengaruh krisis global yang pernah terjadi beberapa waktu lalu hingga masalah penipun transaksi kartu kredit yang makin marak di dunia e-commerce. Bahkan hingga Hendrik harus mengambil keputusan untuk menutup layanan pembelian melalui transaksi kartu kredit. 

Dengan kesabaran dan ketekunannya untuk berinovasi, lambat laun Bhinneka telah mendapatkan perhatian dan kepercayaan dari para pengguna internet yang sedang mencari produk-produk IT atau pun gadget. Hingga akhir nya webstore yang dulunya hanya dikunjungi sekitas 50 visitor perhari tersebut kini telah mendapat pengunjung lebih dari ratusan ribu visitor perhari. Dan sekarang menduduki peringakat 1 website Ecommerce terbesar.

Hal lain yang juga menjadi perhatian dari Hendrik adalah bagaimana menciptakan pelayan konsumen dengan konsep dari hati ke hati. Pelayanan konsumen yang seakan-akan bisa bertemu langsung dengan penjual dan dapat merasakan rasa saling membutuhkan dan menguntungkan, itulah yang diharapkan oleh Hendrik.

Bagaimana pendapat anda, mengenai Bhinneka.com ??
Jika belum tau, kunjungi aja Bhinneka.com.

Mahasiswa Unej Juara Aeromodelling tingkat Nasional

Fakultas Teknik Universitas Jember (Unej) baru-baru ini kembali menorehkan prestasi dalam kompetisi tingkat nasional. Setelah sebelumnya tim Titen GX-V tampil sebagai juara umum dalam kompetisi mobil listrik nasional, kini tim Aeromodeling mereka berhasil meraih juara.

Tim yang bernama “Ngejawantah Abop 01” tampil sebagai juara dalam kategori desain konstruksi terbaik dalam BCC (Brawijaya Copter Competition) yang digelar di Gor Pertamina Universitas Brawijaya, (3-5/12).

Aeromodelling sendiri adalah kegiatan dari merancang, membuat, sampai menerbangkan pesawat model.

BCC merupakan kompetisi tingkat nasional yang menjadi ajang bagi mahasiswa untuk memerkan hasil karya kreatifitasnya dalam bidang kedirgantaraan.

Prestasi yang diraih oleh tim Ngejawantah Abop 01 merupakan buah manis dari persiapan yang telah mereka lakukan selama 3 bulan sebelumnya. “Tiga bulan sebelum kompetisi dimulai tim mempersiapkan semua, mulai dari desain, pemotongan, perakitan copter hingga latihan, sehingga ketika kompetisi dimulai tim sudah benar-benar siap,” tutur Angga selaku ketua tim. 

Saat ini mereka sedang sibuk melakukan pengembangan penelitian. Ke depan karya tersebut diharapkan mampu diaplikasikan untuk melakukan pengambilan foto/video melalui udara.

Sumber: unej.ac.id

Indonesia Vs Finlandia | Sistem Pendidikan

Setelah kita membandingkan sistem pendidikan indonesia dengan korea selatan, sekarang saya coba bandingkan sistem pendidikan indonesia dengan sistem pendidikan finlandia yang katanya adalah sistem pendidikan terbaik didunia. 

Berikut ini perbandingannya

Indonesia	Finlandia
Ada playgroup, TK A, TK B, bahkan sebelum umur 3 tahun pun sudah ada yang ‘menyekolahkan’ anaknya, meskipun memang cuma satu jam dengan tujuan anaknya bersosialisasi.  Masalahnya lagi, untuk masuk SD pun sekarang anak-anak DIHARUSKAN sudah bisa membaca. Ada tes masuknya. Jadi ingat percakapan ibu-ibu di commuter line yang curhat soal hal ini. Yang stres bukan cuma anaknya. Orang tuanya lebih lagi.	Anak-anak baru bersekolah setelah mereka berusia 7 tahun.
TK pun sekarang sudah punya pekerjaan rumah, meskipun cuma sekedar menebalkan garis dan menulis angka.	Sebelum mencapai usia remaja, anak-anak ini jarang sekali diminta mengerjakan pekerjaan rumah DAN tidak pernah disuruh mengikuti ujian.
Masuk SD pun ada tesnya. Terutama SD favorit.	Hanya ada satu tes yang wajib diikuti oleh pelajar, dan saat itu mereka berusia 16 tahun.
Ada beberapa sekolah yang memberlakukan pembagian kelas berdasarkan tingkat intelegensia anak. Contoh : peringkat 1-10 masuk ke kelas A, 11-20 kelas B, dst.	Sekolah tidak membedakan anak yang pintar dan kurang pintar. Seluruhnya ditempatkan di dalam ruang kelas yang sama.
Kesenjangan begitu terlihat, banyak siswa pintar, yang kurang pun banyak.	Kesenjangan antara murid terpintar dan murid paling tidak pintar di Finlandia adalah yang terkecil di dunia. Artinya, murid paling tidak pintar pun masih terhitung pintar.
Para guru di Indonesia yang bisa mengajar mulai jam 7 pagi sampai jam 3 sore non stop. Imagine how tired they are	Setiap guru hanya menghabiskan waktu 4 jam sehari di kelas dan punya waktu 2 jam per minggu yang didedikasikan untuk ‘professional development’.
Jumlah guru dibandingkan murid sangat jauh, dalam 1 kelas biasa terdapat 35 murid, dan 1 guru.	Jumlah guru yang dimiliki oleh Finlandia sama dengan jumlah guru di New York, namun jumlah murid yang ditangani jauh lebih sedikit.
Meskipun sudah ada beberapa wilayah yang menetapkan pendidikan gratis, masih banyak pungutan2 yg harus dibayar siswa kepada sekolah, seperti uang Lab computer, Lab bahasa, dll.	Seluruh sistem pendidikan didanai oleh negara. Gratis total.
Guru harus mencari biaya untuk melanjutkan pendidikan sendiri, tak ada bantuan pemerintah kepada semua guru.	Seluruh guru harus memiliki gelar Master/S2 yang didanai seluruhnya oleh pemerintah.
Para lulusan terbaik berprofesi sebagai apa ya? Dokter, pengacara, direktur, investasi dan saham, pegawai Pajak?	Yang menjadi guru hanyalah yang merupakan 10 lulusan teratas di universitas.
Status guru (apalagi non-pns) masih sering diremehkan, & dianggap pekerjaan yang kurang mencukupi kebutuhan hidup.	Status guru di masyarakat setara dengan status pengacara dan dokter. Katanya, kalau masuk ruang kelas di Finlandia, terus murid-muridnya ditanya, Siapa yang bercita-cita jadi guru? Seperempat nya akan mengangkat tangan.

Indonesia sangatlah hebat, anak yang masih umur 3 tahun udah bisa sekolah jika dibandingkan dengan finlandia yang mewajibkan anak sekolah yang telah berumur 7 tahun. Anak-anak dinegara kita sudah sekolah duluan, tapi kok masih kalah ama finlandia ?? apa ada yang salah dengan anak-anak indonesia ??? ataukah memang sistem pendidikannya yang acak-acakan !!?? 

Kalau masalah korupsi negara kita masuk se-10 besar (secara global), tapi kalau masalah pendidikan, masuk 100 besar (secara global) pun tidak. Ditambah lagi politik merajalela, semua bidang di indonesia dipolitisasi atas dasar DEMOKRASI. Tapi Rakyat kok tetep miskin !!! Aneh, memang negara kita penuh dengan Humor.

Bagaimana masih belum tau tentang kehebatan sistem pendidikan di indonesia ??

Indonesia Vs Korea Selatan part2| Sistem Pendidikan

Artikel yang ini merupakan lanjutan dari artikel indonesia vs korea selatan part1 | sistem pendidikan. Masih membahas tentang perbandingan sistem pendidikan indonesia dengan sistem pendidikan di korea selatan. Berikut ini lanjutannya:

Manajemen Pendidikan

Indonesia

UUD 1945 mengamanatkan bahwa dana pendidikan selain gaji pendidik dan biaya pendidikan kedinasan dialokasikan minimal 20% dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) pada sektor pendidikan dan minimal 20% dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah. Sesuai dengan putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 13/PUU-VI I 2008, pemerintah harus menyediakan anggaran pendidikan sekurang-kurangnya 20 persen dari APBN dan APBD untuk memenuhi kebutuhan penyelenggaraan pendidikan nasional.  Anggaran pendidikan adalah alokasi anggaran pada fungsi pendidikan yang dianggarkan melalui kementerian negara/lembaga dan alokasi anggaran pendidikan melalui transfer ke daerah, termasuk gaji pendidik, namun tidak termasuk anggaran pendidikan kedinasan, untuk membiayai penyelenggaraan pendidikan yang menjadi tanggung jawab pemerintah. Sedangkan pengalokasian anggaran pendidikan meliputi alokasi yang melalui beIanja pemerintah pusat dan melalui transfer ke daerah. Sementara untuk yang melalui anggaran pendidikan melalui transfer ke daerah adalah DBH Pendidikan, DAK Pendidikan, DAU Pendidikan, Dana Tambahan DAU, dan Dana Otonomi Khusus Pendidikan. Berdasarkan Peraturan Pemerintah no 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, pada pasal 28, bahwa Pendidik harus memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi sebagai agen pembelajaran, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional, yang dibuktikan dengan ijazah/sertifikat keahlian yang relevan, yang dikeluarkan oleh Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) yang terakreditasi dan ditetapkan oleh Pemerintah. Jenis pendidikan guru yaitu Pendidikan Profesi Guru (PPG) yang diselenggarakan oleh LPTK yang terakreditasi dan ditetapkan oleh Pemerintah, dengan kualifikasi akademik: 1) Pendidik pada jenjang Pendidikan Dasar minimum D-IV atau S1 pendidikan dasar. 2) Pendidik pada jenjang Pendidikan Menengah minimum D-IV atau S1 pendidikan menengah. 3) Pendidik pada jenjang Pendidikan Tinggi minimum: S1 untuk program Diploma, S2 untuk program sarjana, dan S3 untuk program magister dan program doctor.

Korea selatan

Anggaran pendidikan Korea Selatan berasal dari anggaran Negara, dengan total anggaran 18,9% dari Anggaran Negara. Pada tahun 1995 ada kebijakan wajib belajar 9 tahun, sehingga porsi anggaran terbesar diperuntukan untuk ini, adapun sumber biaya pendidikan, bersumber dari: GNP untuk pendidikan, pajak pendidikan, keuangan pendidikan daerah, dunia industri khusus bagi pendidikan kejuruan.

Kurikulum

Indonesia

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) merupakan revisi dan pengembangan dari kurikulum Berbasis Kompetensi, atau kurikulum 2004. KTSP lahir karena dianggap KBK masih sarat dengan beban belajar dari pemerintah pusat, dalam hal ini Depdiknas masih dipandang terlalu intervensi dalam pengembangan kurikulum. Oleh karena itu, dalam KTSP bahan belajar siswa sedikit berkurang dan tingkat satuan pendidikan (sekolah, guru dan komite sekolah) diberikan kewenangan untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan potensi yang ada di lingkungannya.  Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) merupakan bentuk implimentasi dari UU No 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional yang dijabarkan ke dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan. Peraturan Pemerintah ini memberikan arahan tentang perlunya disusun dan dilaksanakan delapan standar nasional pendidikan, yaitu: (1) Standar Isi, (2) Standar Proses, (3) Standar Kompetensi Lulusan, (4) Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan, (5) Standar Sarana dan Prasarna, (6) Standar Pengelolaan, (7) Standar Pembiayaan, dan (8) Standar Penilaian Pendidikan.

Korea selatan

Penekanan pada bidang teknik dan pemanfaatan teknologi, dan di Indonesia sekarang sudah menggunakan kurikulum KTSP lebih memberikan kewenangan sekolah menyusun kurikulumnya sendiri sesuai dengan lingkungan daerahnya dengan tetap menggunakan rambu-rambu dari pemerintah pusat.

Menurut anda, bagaimana sih sistem pendidikan dinegara kita ini ??? Saking banyaknya peraturan pendidikan dinegara kita ini, saya sendiri sampek pusing membaca-nya.